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福州市人力資源和社會保障局下屬人事人才公共服務機構
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國務院辦公廳關于做好2014年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知

發(fā)布日期:2014-05-15

國辦發(fā)〔201422

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構:
  為進一步做好2014年全國普通高等學校畢業(yè)生(以下簡稱高校畢業(yè)生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,經(jīng)國務院同意,現(xiàn)就有關問題通知如下:
  一、高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作  高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源。做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,對于保持就業(yè)形勢穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展具有重要意義。近年來,各地區(qū)、各有關部門認真貫徹落實黨中央、國務院的決策部署,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得積極進展。2014年,全國高校畢業(yè)生數(shù)量繼續(xù)增加,就業(yè)工作任務十分艱巨。對此,黨中央、國務院高度重視。黨的十八屆三中全會、中央經(jīng)濟工作會議對做好當前和今后一段時期高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出明確要求,國務院對做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作出新的部署。各地區(qū)、各部門要切實將思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務院的決策部署上來,充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性和緊迫性,聚焦重點難點,繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)擺在就業(yè)工作的首要位置和整個經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。要多方位拓寬就業(yè)渠道,結合產(chǎn)業(yè)轉型升級開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位,尤其要加快發(fā)展就業(yè)吸納能力強的服務業(yè),著力發(fā)展研發(fā)設計、現(xiàn)代物流、融資租賃、檢驗檢測等對高校畢業(yè)生需求比較集中的生產(chǎn)性服務業(yè),同時加快發(fā)展各類生活性服務業(yè),拓展新領域,發(fā)展新業(yè)態(tài),不斷提高服務業(yè)從業(yè)人員比重。要充分發(fā)揮市場配置人力資源的決定性作用,著力改革創(chuàng)新,完善政策措施,強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務,改善就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,引導高校畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念,力爭實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)比例都有所提高,確保高校畢業(yè)生就業(yè)形勢穩(wěn)定。
  二、鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)  各地區(qū)要結合城鎮(zhèn)化進程和公共服務均等化要求,充分挖掘教育、勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、社會工作、文化體育及殘疾人服務、農(nóng)技推廣等基層公共管理和服務領域的就業(yè)潛力,吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。要結合推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、健全農(nóng)業(yè)社會化服務體系等,引導更多高校畢業(yè)生投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。全面落實高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下基層單位就業(yè)的學費補償和助學貸款代償政策,尚未制定學費補償和助學貸款代償辦法的地區(qū),要在年內(nèi)出臺。高校畢業(yè)生在中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下基層單位從事專業(yè)技術工作,申報相應職稱時,可不參加職稱外語考試或放寬外語成績要求。充分挖掘社會組織吸納高校畢業(yè)生就業(yè)潛力,對到省會及省會以下城市的社會團體、基金會、民辦非企業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,所在地的公共就業(yè)人才服務機構要協(xié)助辦理落戶手續(xù),在專業(yè)技術職稱評定方面享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。繼續(xù)統(tǒng)籌實施好大學生村官、“三支一扶”等各類基層服務項目,健全鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的服務保障機制。各地要為高校畢業(yè)生參加實習、見習、志愿服務等活動創(chuàng)造條件,并將參加實習、見習、志愿服務等活動作為高校畢業(yè)生求職的實踐經(jīng)歷。要加大工作力度,健全體制機制,鼓勵支持更多高校畢業(yè)生參軍入伍。
  三、鼓勵小型微型企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)  各地區(qū)、各有關部門要認真落實《國務院關于進一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2012〕14號),為小型微型企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,推動小型微型企業(yè)在轉型升級過程中創(chuàng)造更多崗位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。對小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的,給予1年的社會保險補貼,政策執(zhí)行期限截至2015年年底??萍夹托⌒臀⑿推髽I(yè)招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生達到一定比例的,可申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款,并享受財政貼息。對小型微型企業(yè)新招用高校畢業(yè)生按規(guī)定開展崗前培訓的,各地要根據(jù)當?shù)匚飪r水平,適當提高培訓費補貼標準。
  四、實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃  2014年至2017年,在全國范圍內(nèi)實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃。通過提供創(chuàng)業(yè)服務,落實創(chuàng)業(yè)扶持政策,提升創(chuàng)業(yè)能力,幫助和扶持更多高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),逐步提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例。各地要采取措施,確保符合條件的高校畢業(yè)生都能得到創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓、工商登記、融資服務、稅收優(yōu)惠、場地扶持等各項服務和政策優(yōu)惠。各高校要廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)業(yè)教育課程納入學分管理,有關部門要研發(fā)適合高校畢業(yè)生特點的創(chuàng)業(yè)培訓課程,根據(jù)需求開展創(chuàng)業(yè)培訓,提升高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。各地公共就業(yè)人才服務機構要為自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生做好人事代理、檔案保管、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定、權益保障等服務。
  各地區(qū)、各有關部門要進一步落實和完善工商登記、場地支持、稅費減免等各項創(chuàng)業(yè)扶持政策。拓寬高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)出資方式,簡化工商注冊登記手續(xù)。鼓勵各地充分利用現(xiàn)有資源建設大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支持。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微型企業(yè),按規(guī)定落實好減半征收企業(yè)所得稅、月銷售額不超過2萬元的暫免征收增值稅和營業(yè)稅等稅收優(yōu)惠政策。對從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生和畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生,按規(guī)定享受相關稅收優(yōu)惠政策。留學回國的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),符合條件的,可享受現(xiàn)行高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。
  各銀行業(yè)金融機構要積極探索和創(chuàng)新符合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實際需求特點的金融產(chǎn)品和服務方式,本著風險可控和方便高校畢業(yè)生享受政策的原則,降低貸款門檻,優(yōu)化貸款審批流程,提升貸款審批效率。要通過進一步完善抵押、質(zhì)押、聯(lián)保、保證和信用貸款等多種方式,多途徑為高校畢業(yè)生解決反擔保難問題,切實落實銀行貸款和財政貼息。在電子商務網(wǎng)絡平臺開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生,可享受小額擔保貸款和貼息政策。充分發(fā)揮中小企業(yè)發(fā)展專項資金的積極作用,推動改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境。鼓勵企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、群團組織、天使投資人等以多種方式向自主創(chuàng)業(yè)大學生提供資金支持,設立重點面向扶持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的天使投資和創(chuàng)業(yè)投資基金。對支持創(chuàng)業(yè)早期企業(yè)的投資,符合條件的,可享受創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)相關企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。
  五、深入實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃  各地區(qū)要將離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入公共就業(yè)人才服務范圍,采取有效措施,力爭使每一名有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)都能實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。各有關部門、各高校要密切協(xié)作,做好未就業(yè)高校畢業(yè)生離校前后信息銜接和服務接續(xù),切實保證服務不斷線。教育部門要將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的實名信息及時提供給人力資源社會保障部門。人力資源社會保障部門要建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名信息數(shù)據(jù)庫,全面實行實名制就業(yè)服務。各級公共就業(yè)人才服務機構和基層就業(yè)服務平臺要及時主動與實名登記的未就業(yè)高校畢業(yè)生聯(lián)系,摸清就業(yè)需求,提供有針對性的就業(yè)服務。教育部門和高校要加強對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的跟蹤服務,為有就業(yè)意愿的高校畢業(yè)生持續(xù)提供崗位信息和求職指導。
  各地區(qū)要結合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和高校畢業(yè)生就業(yè)見習意愿及需求,擴大就業(yè)見習規(guī)模,提升就業(yè)見習質(zhì)量,確保凡有見習需求的高校畢業(yè)生都能得到見習機會。根據(jù)當?shù)匚飪r水平,適當提高見習人員見習期間基本生活補助標準。高校畢業(yè)生見習期間參加職業(yè)培訓的,按現(xiàn)行政策享受職業(yè)培訓補貼。
  各地區(qū)要繼續(xù)推動離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動,結合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和高校畢業(yè)生需求,創(chuàng)新職業(yè)培訓課程,提高職業(yè)培訓的針對性和實效性。在高校畢業(yè)生集中的城市,要提升改造一批適應高校畢業(yè)生特點的職業(yè)技能公共實訓基地。國家級重點技工院校和培訓實力雄厚的職業(yè)培訓機構,要選擇一批適合高校畢業(yè)生的培訓項目,及時向社會公布。
  六、加強就業(yè)指導、就業(yè)服務和就業(yè)援助  各地區(qū)、各有關部門、各高校要根據(jù)高校畢業(yè)生特點和求職需求,創(chuàng)新服務方式,改進服務措施,提高服務質(zhì)量,促進更多的高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。加強網(wǎng)絡信息服務,建立健全全國公共就業(yè)信息服務平臺,加快招聘信息全國聯(lián)網(wǎng),更多開展網(wǎng)絡招聘,為用人單位招聘和高校畢業(yè)生求職提供高效便捷的就業(yè)信息服務。積極開展公共就業(yè)人才服務進校園活動,為高校畢業(yè)生送政策、送指導、送信息,特別是要讓高校畢業(yè)生知曉獲取就業(yè)政策和崗位信息的渠道。精心組織民營企業(yè)招聘周、高校畢業(yè)生就業(yè)服務月、就業(yè)服務周、部分大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生專場活動和每季度的全國高校畢業(yè)生網(wǎng)絡招聘月等專項服務活動,搭建供需信息平臺,積極促進對接。高校要加強就業(yè)指導課程和學科建設,積極聘請專家學者、企業(yè)人力資源經(jīng)理、優(yōu)秀校友擔任就業(yè)導師。
  各地區(qū)、各高校要將零就業(yè)家庭、優(yōu)撫對象家庭、農(nóng)村貧困戶、城鄉(xiāng)低保家庭以及殘疾等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生列為重點對象實施重點幫扶。享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生的求職補貼要在離校前全部發(fā)放到位,求職補貼標準較低的要適當調(diào)高標準。各地可結合本地實際將殘疾高校畢業(yè)生納入享受求職補貼對象范圍。黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)要帶頭招錄殘疾高校畢業(yè)生。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實現(xiàn)靈活就業(yè)的,在公共就業(yè)人才服務機構辦理實名登記并按規(guī)定繳納社會保險費的,給予一定數(shù)額的社會保險補貼,補貼數(shù)額原則上不超過其實際繳費的2/3,最長不超過2年,所需資金從就業(yè)專項資金中列支。
  七、進一步創(chuàng)造公平的就業(yè)環(huán)境  各地區(qū)、各有關部門要積極采取措施,促進就業(yè)公平。用人單位招聘不得設置民族、種族、性別、宗教信仰等歧視性條件,不得將院校作為限制性條件。省會及以下城市用人單位招聘應屆畢業(yè)生不得將戶籍作為限制性條件。國有企業(yè)招聘應屆高校畢業(yè)生,除涉密等特殊崗位外,要實行公開招聘,招聘應屆高校畢業(yè)生信息要在政府網(wǎng)站公開發(fā)布,報名時間不少于7天;對擬聘人員應進行公示,明確監(jiān)督渠道,公示期不少于7天。各地區(qū)、各有關部門要嚴厲打擊非法中介和虛假招聘,依法糾正性別、民族等就業(yè)歧視現(xiàn)象。加大對企業(yè)用工行為的監(jiān)督檢查力度,對企業(yè)招用高校畢業(yè)生不簽訂勞動合同、不按時足額繳納社會保險費、不按時支付工資等違法行為,及時予以查處,切實維護高校畢業(yè)生的合法權益。
  各地區(qū)、各有關部門要消除高校畢業(yè)生在不同地區(qū)、不同類型單位之間流動就業(yè)的制度性障礙。省會及以下城市要放開對吸收高校畢業(yè)生落戶的限制,簡化有關手續(xù),應屆畢業(yè)生憑《普通高等學校畢業(yè)證書》、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)報到證》、與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或勞動(聘用)合同辦理落戶手續(xù);非應屆畢業(yè)生憑與用人單位簽訂的勞動(聘用)合同和《普通高等學校畢業(yè)證書》辦理落戶手續(xù)。高校畢業(yè)生到小型微型企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的,其檔案可由當?shù)厥?、縣一級的公共就業(yè)人才服務機構免費保管。辦理高校畢業(yè)生檔案轉遞手續(xù),轉正定級表、調(diào)整改派手續(xù)不再作為接收審核檔案的必備材料。
  八、推動創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制  深化教育改革,積極調(diào)整教育結構,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深化校企合作、工學結合,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務、管理一線的應用型和技能型人才。高校要明確辦學定位,突出辦學特色,加強就業(yè)教育,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。各高校自2014年起要發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告,完善就業(yè)與招生計劃、人才培養(yǎng)、經(jīng)費撥款、院校設置的聯(lián)動機制,充分聽取行業(yè)主管部門、經(jīng)濟部門、就業(yè)部門以及有關行業(yè)組織的意見,促進人才培養(yǎng)更好地適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要。有關部門要開展產(chǎn)業(yè)升級人才需求預測研究,健全崗位需求統(tǒng)計調(diào)查制度,適時向社會發(fā)布行業(yè)人才需求信息,引導高校優(yōu)化學科專業(yè)結構,探索制定行業(yè)崗位標準,促進高校依據(jù)市場需求完善專業(yè)培養(yǎng)課程。
  九、加大宣傳工作力度  各地區(qū)、各有關部門、各高校要高度重視宣傳工作。要大力宣傳黨和政府對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重視和采取的政策措施,大力宣傳高校畢業(yè)生到基層和中小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的先進事跡和典型經(jīng)驗,以正確的輿論導向引導社會各方面全面客觀地看待當前就業(yè)形勢,共同關心高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。教育部門和高校要將就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳到每一名高校畢業(yè)生,引導高校畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念,以積極向上的心態(tài)走向社會,先就業(yè)、再擇業(yè),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。人力資源社會保障部門要深入用人單位進行政策宣傳,引導用人單位履行社會責任,挖掘就業(yè)崗位吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)。要在充分利用報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的基礎上,積極探索使用微博、微信、手機客戶端等新媒體,深入解讀促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策。同時,密切關注輿情動態(tài),及時了解和回應社會關切,掌握輿論主導權。
  十、加強對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的組織領導  各地要將高校畢業(yè)生就業(yè)工作列入政府政績考核內(nèi)容,進一步健全政府促進就業(yè)責任制度,在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)業(yè)布局時,把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重要目標予以考慮。要切實加大就業(yè)專項資金的投入力度,確保各項促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策落到實處。就業(yè)工作聯(lián)席會議成員單位要切實履行職責,加強協(xié)作配合,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。各地區(qū)、各有關部門要按照本通知精神,制定具體措施,切實抓好貫徹落實。

                        國務院辦公廳
                        2014年5月9日